Thực hiện theo Kế hoạch số 827/KH-PGDĐT ngày 15/10/2024 của Phòng GDĐT Châu Phú về tổ chức Hội thi “Viết đúng, viết đẹp” đối với học sinh tiểu học cấp huyện năm học 2024-2025. Nhằm duy trì, thúc đẩy phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp”; tạo thói quen giáo viên trau dồi kỹ năng viết cho học sinh: viết chữ rõ ràng, đúng nét, đẹp; phát huy vai trò và trách nhiệm của từng giáo viên về việc rèn luyện mẫu chữ viết trong trường tiểu học; tích cực thực hiện phương châm “Dạy chữ - Dạy người”. Nên trường tiểu học A Khánh Hòa đã Hòa tổ chức Hội thi “Viết đúng, viết đẹp” cấp trường đối với học sinh từ khối 1 đến khối 5 năm học 2024-2025.
Mỗi lớp chọn ra 2 em học sinh tham dự, với nội dung là sử dụng mẫu chữ viết theo Quyết định số 31/2002/QĐ-BGDĐT ngày 14 tháng 6 năm 2002 của Bộ GDĐT về việc ban hành mẫu chữ viết trong trường tiểu học.
Cấu trúc bài thi: Viết trên giấy 4 ô li, có 2 phần thi:
- Bài thi số 1: Gồm 2 phần, thực hiện trong 40 phút:
+ Viết thuộc lòng bảng chữ cái viết hoa.
+ Viết thuộc lòng bảng chữ cái viết thường.
- Bài thi số 2: Gồm 2 phần, thực hiện trong 40 phút:
+ Nhìn viết 1 đoạn thơ/01 bài thơ/01 đoạn văn/01 bài văn theo mẫu chữ nét đứng, nét đều.
+ Nhìn viết 1 đoạn thơ/ 01 bài thơ/01 đoạn văn/01 bài văn theo mẫu chữ, kiểu chữ tự chọn (có thể trình bày sáng tạo, nét đứng, nét nghiêng, nét đều, nét thanh đậm).
Thời gian thực hiện 2 bài thi trong 1 buổi sáng.
- Vở học sinh: Mỗi học sinh nộp 01 quyển vở luyện viết (viết từ 20 trang trở lên).
Học sinh háo hức, tích cực tham gia hội thi với tinh thần vui tươi, thoải mái và thực hiện theo thể lệ hội thi. Qua hội thi có 52 học sinh đại diện cho khối 1, 2, 3, 4, 5 tham gia. Ban tổ chức đã chấm chọn được 10 giải thưởng (5 giải nhất và 5 giải nhì mỗi khối), lập đội và tiếp tục bồi dưỡng tham gia dự thi cấp huyện được tổ chức vào ngày 18/01/2025.
Qua hội thi “Viết đúng, viết đẹp” của trường tiểu học A Khánh Hòa luôn nhận được sự ủng hộ của giáo viên chủ nhiệm, sự tham gia tích cực của học sinh, sự đồng thuận của cha mẹ học sinh đã tin tưởng vào công tác giáo dục của nhà trường. Ngoài ra, hội thi đã tạo được sân chơi bổ ích, tạo cơ hội để học sinh giao lưu, trao đổi, học hỏi lẫn nhau trong việc rèn luyện chữ viết của mình, góp phần rèn luyện chữ viết cho học sinh và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Qua đó, phát hiện, tuyên dương, khen thưởng và nhân rộng những gương điển hình tiên tiến về chữ viết của học sinh./.
Đào Văn Hoàng Giang
